Dans le cadre d'une séquence sur l'information et la désinformation en classe de français, les élèves de quatrième 1 et leur professeure de français Mme Foidet-Foissac ont bénéficié d'une séance co-animée avec le professeur documentaliste sur les fake news. Afin de mettre en pratique et éprouver leurs connaissances sur le sujet, ils sont donc devenus durant quelques semaines, des journalistes, des illustrateurs ou des maquettistes pour réaliser leur journal : Le petit Saboteur! 

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